Как воспитывать гиперактивного малыша
Как воспитывать гиперактивного малыша
В современном обществе почти все родители жалуются на излишнюю активность ребенка, и полное изнеможение при его воспитании.Действительно справится с такими детьми намного сложнее, чем со спокойными и уравновешенными. Многие родители даже не замечают, что их ребенок гиперактивен, поскольку считают, что подвижные игры и постоянное метушение ребенка это норма.Действительно на первый взгляд трудно отличить активного малыша от слишком активного, но это можно понять, когда ребенок просто становится неуправляемым. Но следует в первую очередь проявить свое терпение и разумную строгость, и учитывать следующие моменты.
- 1. Гиперактивные дети часто вообще не воспринимают наказание, при этом положительно реагируют на похвалу. Поэтому родителям нужно хвалить свою кроху за усидчивость или внимательность, которой вам так не хватает от ребенка.
- 2. Выбирая место для обучения малыша, следует отдать предпочтение группе, где находится небольшое количество человек. К примеру, до 12 детей вполне достаточно.
- 3. Доктора рекомендуют еще с рождения пытаться останавливать ребенка во время его излишне активности. Например, если малыш начинает просто бегать и кричать, то лучше остановить его поговорить, рассказать сказку или отвлечь более спокойным занятием. Многие считают, что активность малышу необходима, чтобы избавится от энергии, но это не совсем так, для ребенка достаточно двух часов на день активного отдыха, а многочасовые игры несут негативный воздействие на малыша.
- 4. Чтобы распределять энергию ребенка с умом лучше записать его в спортивную секцию, но учитывая его мнение. Ведь малышу должно нравиться то, чем он будет заниматься.
- 5. Если у вас есть возможность, то лучше подбирать для своего малыша в компанию для совместных игр спокойных и уравновешенных ребят.
Если гиперактивного ребенка не направить в нужное русло, то возможен риск попадания его в плохую компанию. Чтобы так не произошло, старайтесь с раннего детства останавливать малыша, приучать к более медленным играм, чтению книжек и т.д. Ведь какая бы деятельность не была, она требует перемен и чередования, ведь, несмотря на большое количество энергии, ребенок не может бегать целый день.